機(jī)構(gòu)老板“卷款而逃”？！

——消費(fèi)者遭遇維權(quán)難，暴雷不斷！——

隨著國家對教育政策的大力改革，近年來，教培行業(yè)遇冷。不僅是大量教培人員面臨下崗危機(jī)，廣大消費(fèi)者們也面臨著教培機(jī)構(gòu)“卷款而逃”等風(fēng)險(xiǎn)。類似的新聞案例更是數(shù)不勝數(shù)，疫情加上政策變化，導(dǎo)致很多機(jī)構(gòu)經(jīng)營陷入困境，最終提前跑路，人去樓空的情況更是屢見不鮮。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)破產(chǎn)、倒閉、卷款而逃這類新聞，近年來高頻次出現(xiàn)。輿論把這歸為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的亂象。

我們相信愿意投入精力和財(cái)力的創(chuàng)業(yè)者們，在最初都是懷著廣收學(xué)子，經(jīng)營得當(dāng)，穩(wěn)定發(fā)展，服務(wù)社會的目標(biāo)而去。慘淡收場后一走了之，不僅僅傷害了自己的信譽(yù)和行業(yè)的信譽(yù)，會導(dǎo)致更多消費(fèi)者面臨“求學(xué)難”的困境，對提升學(xué)歷、技能等方面有更多顧慮，無疑損害了學(xué)員的自我提升之路。

一、探究“卷款而逃”的根源問題——學(xué)費(fèi)交付方式

在傳統(tǒng)的學(xué)費(fèi)交付方式上，學(xué)員天然低一等——需要將學(xué)費(fèi)一次性交齊。這就導(dǎo)致了一旦產(chǎn)生任何問題，學(xué)員是主要風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)人。在這個信任危機(jī)愈演愈烈的年代，很少有人愿意冒著如此大的風(fēng)險(xiǎn)。再者說，學(xué)員也擁有著消費(fèi)者的身份，保護(hù)學(xué)員的權(quán)益，更是保障消費(fèi)者的合法利益。

學(xué)費(fèi)交付問題如今已成教培行業(yè)的一大痛點(diǎn)。誠學(xué)信付敏銳的捕捉到了這一問題，啟發(fā)性的帶來了行業(yè)預(yù)付費(fèi)模式，于2019年9月正式上線。在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代里，只有大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的算法才能給人帶來更多安全感，國家采取網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的方式，也讓網(wǎng)絡(luò)犯罪成本抬高。誠學(xué)信付選擇了利用科技手段，解決教培機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間的根本矛盾。

二、個性化賬單支付方式打破招生難題

在這個充滿機(jī)遇的時代，人人都想要內(nèi)卷，為什么還會有人想要躺平呢？教育機(jī)構(gòu)是否反思過，為什么很多學(xué)員溝通的時候，明明求學(xué)意愿強(qiáng)烈，最終卻不愿意提升自我呢？

如今各大教育機(jī)構(gòu)仍處于水深火熱之中，學(xué)員的減少也帶來了行業(yè)內(nèi)部的競爭激烈，招生難、流量貴、留存難幾乎幾乎成為所有行業(yè)人員的思考共識。

其實(shí)站在學(xué)員的角度思考，所有問題都迎刃而解了。那就是付費(fèi)問題，知識技能的提升無疑能在未來產(chǎn)生更大的收益，但很多學(xué)員苦于眼前的財(cái)政狀況，又對信用卡缺少信心。

為此，誠學(xué)信付推出了四種學(xué)費(fèi)賬單支付方式：

支持先學(xué)后付

支持邊學(xué)邊付

支持效果付

支持滿意付

將部分風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到教育機(jī)構(gòu)上，個性化的支付方式能夠針對實(shí)際情況來選擇。

事先聲明，誠學(xué)信付并非任何金融、網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)，而是一個提供大數(shù)據(jù)算法（信用技術(shù)SAAS）的個性化服務(wù)平臺，采取人工智能、大數(shù)據(jù)、賬單管理、區(qū)塊鏈存證、線上簽約、風(fēng)控?cái)?shù)據(jù)評估等核心科技，由互聯(lián)網(wǎng)鎖定到個人，搭建機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間的信任橋梁。

誠學(xué)信付早于2019年9月正式上線，經(jīng)過了時間的檢驗(yàn)，如今學(xué)費(fèi)辦理總額已突破10億大關(guān)。截止目前，累計(jì)為20萬＋學(xué)員服務(wù)，入駐教培機(jī)構(gòu)高達(dá)1900+，切實(shí)幫助學(xué)員、機(jī)構(gòu)雙方打破信任壁壘，得到了市場的認(rèn)可。